Bibliotheek Eindhoven: 'Deze kist inspireert leerkrachten én prikkelt de jonge lezer'

Bibliotheek Eindhoven merkte dat leerkrachten het lastig vinden om tussen al het aanbod in de bibliotheek juist de goede en geschikte boeken te kiezen voor leerlingen die niet graag lezen of er moeite mee hebben. Dit is juist een doelgroep bij wie leesplezier snel daalt als zij moeite ervaren. Om leerkrachten beter van dienst te zijn ontwikkelden ze een 'kist vol leesplezier'. Mediacoaches Annely Kesseleer en Femke de Keijzer vertellen hoe de kist leerlingen prikkelt en leerkrachten inspireert.

Wat is de 'kist vol leesplezier' precies en wat was hiervoor de aanleiding? 

Annely: 'Een kist vol leesplezier is voor kinderen van groep 4-8. Wij vinden dat ieder kind moet kunnen genieten van een goed boek. Een boek dat bij hem of haar past, waar hij of zij plezier aan beleeft en smaakt naar meer. Toch is lezen niet voor ieder kind vanzelfsprekend. Sommigen ervaren problemen in het lezen, hebben moeite met concentreren of krijgen juist dat boek niet gevonden wat hen aanspreekt.'

'In gesprekken met leerkrachten kregen we vaak de vraag ‘wat zijn nu leuke boeken voor kinderen die niet van lezen houden, behalve stripverhalen?’ De boeken die als MLP-boek (Makkelijk Lezen Plein) zijn gelabeld vielen vaak wel in de smaak bij de leerlingen en vanuit verschillende ervaringen van zowel collega’s, leerkrachten en leerlingen, hebben we met MLP-boeken de leeskist samengesteld.'

Hoe past dit binnen het aanbod van jullie bibliotheek?

Femke: 'Als bibliotheek vinden wij het belangrijk dat ieder kind zich kan herkennen in een boek, of dat nu is in de personages of in het type boek, er moet voor elk kind iets in ons aanbod te vinden zijn. Het ervaren van leesplezier en je kunnen verliezen in de droomwereld van een boek, dat gunnen we ieder kind. Ongeacht de leesstruggles die een kind kan ervaren.'

'Leerkrachten zien soms door de bomen het bos niet meer. Wij hebben al een zorgvuldige selectie gemaakt voor hen. Op deze manier kunnen zij kennis maken met de diversiteit die er in de collectie is en ervaren welk type of genre boeken het beste bij hun leerlingen past.'

'Zijn zij enthousiast, dan gaan wij samen in overleg om een passende collectie samen te stellen en kijken we mee op welke manier er een Makkelijk-lezen plein gerealiseerd kan worden in de schoolbieb.'

Hoe helpt dit de leerkracht én de leerlingen?

Annely: 'Wanneer leerkrachten deze kist afnemen, geven we ook een korte inspiratiesessie waarin we de leerkrachten meenemen in het diverse en aantrekkelijke aanbod. Ook bieden we leerkrachten tools voor het voeren van leesgesprekken. Hierdoor krijgen zij zicht in de leesvoorkeuren en motivatie van de leerlingen.'

'In de leeskist zit een zeer diverse boekencollectie. Bij het samenstellen hebben we rekening gehouden met uiteenlopende interesses van leerlingen. Binnen deze interesses hebben we verschillende leesniveaus aangebracht. We hebben geprobeerd dicht bij de belevingswereld van de kinderen te blijven maar ook geprobeerd in te spelen op actuele trends. Boeken over games, escape rooms en voetbalhelden zijn bijvoorbeeld erg in trek.'

'Ook besteden veel uitgevers aandacht aan het vergroten van het leesplezier door bijvoorbeeld een interactieve app toe te voegen die roofdieren tot leven laat komen of bepaal je zelf het verloop van verhaal. Ook plaatsen uitgeverijen een QR-code in het boek die je kunt scannen. Dit geeft beeld aan hetgeen je leest. Goed om leerkrachten en leerlingen hierop te kunnen attenderen.'

'Daarnaast hebben we ook gekozen voor boeken die verfilmd zijn of juist ook te beluisteren zijn. Juist door deze vorm van ondersteuning, dus een verfilming of het luisteren van een boek, maken we het boek toegankelijk voor kinderen en zullen zij geënthousiasmeerd worden om het boek zelfstandig te gaan lezen.'

Hoe reageren kinderen op jullie ‘kist vol leesplezier’ en de Tip25?

Lees meer over de Tip25. 

Annely: 'Voor kinderen gaat er een wereld aan mogelijkheden voor ze open, omdat ze niet alleen maar toegang hebben tot boeken met hun avi-niveau. Ze ontdekken een groter en nieuw aanbod boeken die ze laten lachen, meenemen op avontuur of waarin ze allerlei nieuwe weetjes leren. Zij doen succeservaringen op, krijgen plezier in lezen en lezen eindelijk dat boek eens uit. Waardoor ze gemotiveerder zijn om meer te gaan lezen.'

Wat vinden jullie leuk aan de Tip25/hoe gebruiken jullie dit in jullie bibliotheek?

Femke: 'De posters hangen op de jeugdafdeling in onze bibliotheek. Deze gebruiken we vaak om ouders te attenderen op de website maar ook om ze te wijzen op boeken die geschikt zijn voor kinderen die minder plezier ervaren in lezen. Wij gebruiken de tips vaak om te kijken hoe we een mooie en gevarieerde collectie kunnen samen stellen voor in de schoolbibliotheken.'

Waarom is een initiatief als jullie kist en de Tip25 nodig voor kinderen?

Femke: 'We merken dat het leerkrachten soms aan tijd ontbreekt om hun boekenkennis op peil te houden. Initiatieven zoals de Tip25, maar ook bijvoorbeeld de pabo top 100 kan leerkrachten ondersteunen in het aanbieden van goed boekenadvies.'

'Kinderen zijn vaak bekend met beperkt aanbod en de mogelijkheden die de de schoolbibliotheek biedt. Door een goede selectie boeken uit te lichten maken we het voor kinderen makkelijker om juist dat ene leuke boek of die spannende serie te vinden.'

 
Annely Kesseleer en Femke de Keijzer

Meer weten over het Makkelijk Lezen Plein?

Neem contact op met Probiblio's collectieadviseur Maaike Landman of kijk op deze pagina.