Laat je inspireren door videocontent van deze bibliotheken
In dit artikel neem ik je mee in de wereld van inspirerende videocontent van bibliotheken. Er zijn ontzettend veel leuke voorbeelden online te vinden, maar wat zijn nou de écht goede voorbeelden? Elke bibliotheek pakt dit op een eigen manier aan, met eigen doelgroepen, doelen en boodschappen. Zo blijft het maken van videocontent niet bij ‘even een leuk filmpje maken’ maar zie je hoe je dit strategisch in je contentstrategie kan inzetten. Kijk mee met deze voorbeelden en laat je inspireren!
Waarom wil je dat je video’s in je contentstrategie passen?
Een video maken kost tijd. En het liefst wil je dat jouw content een zo gericht en goed mogelijk effect heeft online! Daar helpt een contentstrategie bij. Om een goede contentstrategie te maken, is het belangrijk dat je keuzes maakt in met wie wil communiceren, met welk doel en wat je gaat vertellen. In dit artikel over contentstrategie kan je hier alles over lezen. Voor nu is het belangrijk om te weten dat je je keuzes altijd in deze volgorde maakt: doelgroep, doel, en boodschap. We doorlopen die stappen en bij elke stap zie je twee leuke contentvoorbeelden van bibliotheken.
Je kunt inspirerende videocontent maken door je te laten leiden door doelgroepen, doelen of de boodschap die je wil delen. Hieronder deel ik voor elke wat tips.
Doelgroepen
Wie aan videocontent denkt, denkt al snel aan jongeren. Het is dan ook niet gek dat veel video’s die door bibliotheken gemaakt worden gericht zijn op deze doelgroep. Video’s voor jongeren doen vaak mee met trends. Er wordt een bepaald concept herhaald of net op een andere manier neergezet. Dat zie je bijvoorbeeld in de video van Bibliotheek Rotterdam, die met hun 010jong account zich speciaal richten op jongeren. In deze video spelen ze het spel ‘wie is de imposter’. Voor wie dit concept niet kent, even een korte uitleg. Van tevoren hebben 3 van de 4 jongeren een woord op hun telefoon gezien via een app. De vierde ziet dat hij/zij de imposter is. Vervolgens moeten ze om de beurt een woord zeggen dat te maken heeft met het woord dat ze op hun scherm zagen, en de imposter moet proberen zichzelf niet te verraden.
Een ander voorbeeld. Generatie Alpha (geboren tussen 2010 en 2025) wordt op social media ook een steeds relevantere doelgroep. Zo kun je vast je de Hema (slayma) back-to-school campagne nog herinneren van de zomer van 2025, die toen veel backlash kreeg, maar wel de stijl van die generatie probeerde te omarmen. Bibliotheek Gelderland-Zuid doet dit ook met de boodschap: Stop brainrot, kom naar de bibliotheek!
Doelen
Naast verschillende doelgroepen die je kunt aanspreken met videocontent, kan je dit ook met verschillende doelen doen. Zo kan je doel zijn om mensen te werven voor je programmering, om lid te worden, of de bibliotheek te bezoeken. Maar een doel kan ook zijn om te entertainen, vaak met het idee om mensen te laten zien dat de bibliotheek niet saai is.
Zie dit voorbeeld van Bibliotheek Gelderland-Zuid, waarbij een medewerker viral ging rond de kerstperiode omdat hij op muziek van Love Actually danst.
Bibliotheek Midden-Brabant kiest er voor om video’s te maken over de collectie. In deze video worden er 5 redenen gegeven waarom je de ‘Emily Wilde’ serie wil lezen. Deze video werkt goed omdat dit een populaire serie is op BookTok en de video kort en krachtig je overtuigd om deze boeken bij de bieb te willen lenen.
Boodschap
De kernboodschap van de video’s van bibliotheken verschilt. In de video’s hierboven, die we bespraken bij het maken van een keuze van doelgroep of doel, zagen we natuurlijk ook al verschillende boodschappen onderliggend, zoals ‘lees deze serie’ en ‘de bibliotheek is een leuke plek om te zijn’.
Dit is een video waarin je allerlei mensen van de bibliotheek actief aan de slag ziet gaan met jongerentaal. Zo komen de uitspraken ‘six seven’, ‘period’ en ‘slay’ voorbij. De boodschap van deze video is dat de bibliotheek ook een plek voor jongeren wil zijn, waarbij de medewerkers graag de taal van deze doelgroep willen spreken en hier hard op oefenen. Het laat zien dat jongeren welkom zijn en dat er voor hen zeker plek is in de bibliotheek. Deze video had op het moment van schrijven bijna 10.000 views.
In deze video is de boodschap wel erg duidelijk: waar was je? Bieb010 maakt tijdens hun ‘Night on the Block’-workshop deze video, om aan iedereen die er niet bij was te laten zien wat ze gemist hebben. De achterliggende boodschap is natuurlijk om uit te nodigen er volgende keer er wél bij te zijn en te laten zien hoe leuk het was. Extra gaaf dat de deelnemers van de workshop met deze video meedoen.
Workshop Contentstrategie
Steek jij ook veel tijd in het maken van content voor je kanalen, maar heb je het gevoel dat je hier méér uit kunt halen? Dat leer je in deze basisworkshop contentstrategie! Tijdens deze interactieve workshop op 3 maart doorlopen we samen een stappenplan om tot een goede contentstrategie te komen. Meld je aan >