Lab out of the Box

In deze tijd van razendsnelle technologische ontwikkelingen is het belangrijk dat scholen werken aan de 21e-eeuwse vaardigheden van hun leerlingen, vooral digitale geletterdheid. Probiblio heeft samen met bibliotheken 'Lab out of the Box'-leskisten ontworpen zodat bibliotheken scholen hierin kunnen ondersteunen.

Met deze leskisten verzorg je kant-en-klare lessen over thema's op het gebied van digitale geletterdheid, zoals robotica, film, fake news en game design. Elke kist bevat materialen voor een complete les: (elektronische) leermiddelen, lesbrieven, werkbladen, een PowerPointpresentatie op usb-stick, gebruiksmaterialen zoals stiften en papier en eventueel bijpassende boeken.

De kisten zijn dus heel volledig en kun je zo direct 'out of the box' gebruiken, op scholen maar bijvoorbeeld ook tijdens een makerspace of CoderDojo in de bibliotheek.

Zelf aan de slag

De volgende 'Lab out of the Box'-leskisten reserveer je via outofthebox@probiblio.nl. Voor bibliotheken in Noord- en Zuid-Holland zijn hier geen kosten aan verbonden.

1. Games ontwerpen met Bloxels

• Geschikt voor: Midden- en bovenbouw
• Thema: Design thinking en game design
• In het kort: Leerlingen leren hoe ze met Bloxels Builder een eigen platformspel ontwerpen. Lees meer

2. Codekraken met Dash

• Geschikt voor: Middenbouw
• Thema: Programmeren en coderen
• In het kort: Leerlingen leren hoe ze het robotje Dash besturen met de app Blockly. Deze les is gekoppeld aan de thema’s verkeer, topografie en biologie. Lees meer

3. Rijmen met Robots

• Geschikt voor: Middenbouw
• Thema: Programmeren, robotica, poëzie
• In het kort: Leerlingen maken zelf een gedicht aan de hand van woorden die het robotje Ozobot voor ze uitzoekt. Daarna programmeren ze Ozobot zodat hij de rijmwoorden in het Woordenwoud kan vinden. Lees meer

4. Bouwen en Programmeren met WeDo 2.0

• Geschikt voor: Middenbouw
• Thema: Programmeren, robotica
• In het kort: Leerlingen maken kennis met het ontwerpen, bouwen en programmeren van robots met de leuke LEGO-Robot Milo. Lees meer

5. Programmeren met Mindstorms

• Geschikt voor: Bovenbouw
• Thema: Programmeren, robotica
• In het kort: Leerlingen gaan aan de slag met de educatieve robotset Mindstorms van LEGO. Deze reeks is een vervolg op leskist 4: ‘Bouwen en Programmeren met WeDo 2.0’. Deze modellen zijn complexer en de mogelijkheden van de software zijn uitgebreider. Lees meer

6. Beeldmanipulatie

• Geschikt voor: Bovenbouw
• Thema: Beeldmanipulatie, video, fake news
• In het kort: Leerlingen maken kennis met beeldmanipulatie en gaan op basis van opgedane kennis zelf beelden vastleggen en manipuleren. Lees meer

7. Fotografie

• Geschikt voor: Onderbouw
• Thema: Fotografie, letters
• In het kort: Leerlingen verdiepen zich in fotografie en maken zelf foto’s. De kleuters gaan met hun hoofdpersonen op foto-avontuur. Groep 3 en 4 zoekt ‘letters in het wild’ en legt ze vast. Lees meer

8. Green Screen

• Geschikt voor: Onderbouw
• Thema: Fotografie, beeldmanipulatie, prentenboeken
• In het kort: Met behulp van een greenscreen en de app DoInk verplaatsen leerlingen zichzelf in hun favoriete prentenboek. Lees meer

9. Programmeren met de micro:bit

• Geschikt voor: Bovenbouw
• Thema: Programmeren
• In het kort: Leerlingen ontdekken wat de mogelijkheden van de micro:bit zijn, een computertje gekoppeld aan het boek 'De waanzinnige boomhut'. Lees meer

10. Fake of feit

• Geschikt voor: Bovenbouw
• Thema: Fake news
• In het kort: Leerlingen krijgen handvatten aangereikt voor het beoordelen van informatie en het herkennen van nepnieuws. Lees meer

11. Media voor kleintjes

• Geschikt voor: 3-6 jaar
• Thema: (Voor)lezen, fotografie, stopmotion, robotica
• In het kort: Met verschillende materialen en opdrachten gaan kinderen aan de slag met verschillende media-activiteiten. Lees meer