Acht nieuwe trainees zijn van start

Tijdens het traineeship werken de trainees in 3 periodes van 8 maanden bij verschillende bibliotheken. Vier dagen per week werken zij mee binnen de organisatie. Dat kan zijn vanuit een gerichte opdracht, waarbij de trainee zelfstandig aan een concreet vraagstuk werkt en een resultaat oplevert, maar ook als meewerkende professional in een team, bijvoorbeeld als tijdelijke vervanging of extra versterking. Daarnaast volgen de trainees een gezamenlijk ontwikkelprogramma met human skills-trainingen, vakinhoudelijke trainingen, intervisie en coaching. Zo doen zij brede praktijkervaring op én ontwikkelen zij zich verder als professional.

Ook Marit Thoen, die tijdens de vorige lichting vanaf de tweede opdracht instroomde, blijft nog acht maanden langer aan Probiblio verbonden. Zij start een derde opdracht bij de OBA. Daarmee zijn er vanaf september negen trainees actief bij negen verschillende opdrachten.

Maak kennis met de trainees en hun opdrachten

• Luca van Opstal – OBA
  Ontwikkelen van een GBS-oefenbibliotheek voor medewerkers.
• Salem van Gelder – C.
  Ontwikkelen van een organisatiebrede visie en aanpak voor maatschappelijk programmeren.
• Noor van der Wal – Bibliotheek Zuid-Kennemerland
  Coördineren en doorontwikkelen van het digitale aanbod.
• Janna van der Jagt – Bibliotheek Velsen
  Doorontwikkelen van de Bibliotheek op School (dBos) en een vernieuwde werkwijze rondom leesbevordering.
• Kayleigh Lemmens – Bibliotheek Bollenstreek
  Ontwikkelen van een gezinsgerichte aanpak.
• Ruïe-Jalo Wijnschenk – Bibliotheek IJmond Noord
  De programmering beter laten aansluiten op het Koersplan 2025-2028 en de wettelijke bibliotheekfuncties.
• Ilse Kersing – Cultuurhuis Planck
  Meewerken aan de programmering en ontwikkelen van een doorlopende leerlijn voor de Makersplaets.
• Sam Powel – Westfriese Bibliotheken
  Bijdragen aan de implementatie van een nieuw e-HRM-systeem (Nmbrs), inclusief procesoptimalisatie en het meenemen van medewerkers.
• Marit Thoen – OBA
  Meewerken aan OBA op School op familiescholen en onderzoeken hoe ouderbetrokkenheid kan bijdragen aan leesbevordering.

Ook een frisse blik en extra denk- en daadkracht voor jouw bibliotheek?

Raak je geïnspireerd door de vraagstukken waar de trainees mee aan de slag gaan? Misschien speelt er binnen jouw bibliotheek ook een ontwikkeling, ambitie of vraagstuk dat wel wat extra denk- én daadkracht kan gebruiken.

Van mei tot en met december 2027 starten de 8 nieuwe trainees met hun tweede opdracht. Acht maanden lang werkt een trainee vier dagen per week binnen jouw organisatie aan een concreet vraagstuk. Een trainee brengt nieuwe ideeën en een frisse blik mee, maar steekt vooral ook de handen uit de mouwen om samen met jouw organisatie daadwerkelijk iets in beweging te brengen.

Benieuwd wat een trainee voor jouw bibliotheek kan betekenen? Neem contact op met Esmée Beekman om vrijblijvend de mogelijkheden te bespreken. Heb je al een concreet idee voor een opdracht? Dan kun je dit ook per mail of via het intakeformulier indienen. Het intakeformulier en meer informatie over het traineeship, zoals praktijkvoorbeelden, hoe deelname werkt en financiële vergoeding, vind je op Traineeship Openbare Bibliotheken.

Door jong talent de kans te geven zich bij verschillende bibliotheken te ontwikkelen, leiden we samen nieuwe professionals op en verbinden we hen duurzaam aan de branche. Zo bouwen we samen aan de bibliotheeksector van de toekomst.